

HEILPRAXIS
STEFANIE QUAAS
Heilpraktikerin
Dipl.-Kunsttherapeutin (FH)
Systemische Beraterin
Über Mich
Wer ich bin:
Nach meinem Abitur mit Hauptfach Chemie & Ernährungslehre wurde ich erst Krankenschwester und sammelte viel klinische Erfahrung auf einer multidisziplinären Überwachungs-Station. Diese Erfahrung motivierte mich zum Studium der Kunsttherapie und der Naturheilkunde.
Als Kunsttherapeutin, Heilpraktikerin und Pädagogin arbeite ich mit Leidenschaft und einem breiten Methodenrepertoire.
Was ich mache:
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Integrale Therapiemethoden aus Kunst- und Psychotherapie, Coaching und Beratung, Naturheilkunde und Mind-Body-Medizin - angepasst an die individuellen Bedürfnisse Erwachsener und für Kinder und Jugendliche.
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Ganzheitliche Heilungsprozesse anstoßen und unterstützen, Kreatives Denken und Resilienz (= gesunde Widerstandskraft) stärken.
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Schulmedizin und Naturheilkunde schließen sich für mich nicht aus, sondern können sich gut ergänzen.
Was Sie an mir "Besonderes" haben:
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Eine erfahrene, psychodynamisch und systemisch ausgebildete Therapeutin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit dem Schwerpunkt auf Kunst- und Gesprächstherapie, Kreativ-Coaching & Beratung, Entwicklungsbegleitung und Resilienzförderung.
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Eine Heilpraktikerin mit Schwerpunkt auf verschiedene Reflexzonentherapien mit TCM, Homöopathische Komplexmitteltherapie und Ernährungstherapie, die langjährige schulmedizinische Erfahrung als Krankenschwester mitbringt.
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Eine pädagogische Fachfrau, die auch selbst Mutter ist. Durch langjährige Erfahrung in der Schulsozialarbeit erkenne ich komplexe Zusammenhänge schnell, habe einen guten Draht zu Kindern und Jugendlichen und bin mit den Situationen von Eltern, Pädagogen und Lehrkräften bestens vertraut.
Berufliche Entwicklung
2022
Überprüfung zur Erlaubnis der Ausübung der Heilkunde am Gesundheitsamt Heilbronn.
Gründung einer Heilpraxis im September 2022. Ausbildung zur Heilpraktikerin in den Heilpraktikerschulen Thalamus und Paracelsus Stuttgart.
Fortbildungen:
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Hypnose (Johann Scholz 2025)
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Systemische Beratung (StIF 2023-2025)
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Koreanische Handtherapie: Reflexzonenmassage, Akupressur, Akupunktur, Moxatherapie bei Hyun-Sook Yang-Dröge (2022-2024,Thalamus)
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Ohrakupunktur mit TCM (Martin Schemmel, 2021/22, Thalamus)
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Hypnosystemische Therapie-Ansätze, Gunther Schmidt (2020 Online)
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Trauma und EGO-State-Therapie, Woltemade Hartmann (2020 Online)
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Systemisches Konfliktmanagement in der Schule (2019, AGJ Freiburg)
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Körperakupressur (2018, HP Andreas Kubik, Paracelsus)
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Dien Chan: Vietnamesische Gesichtsreflexzonentherapie, Massage und Akupressur (2018/ 2019 bei Hoa Nguyen nach Prof. Bui Quoc Chao)
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Idiolektische Gesprächsführung (seit 2014, Peter Winkler, Dipl.-Psych. Psychotherapeut)
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Reiches Methodenrepertoire in psychodynamischer und systemischer Kunsttherapie (2013-2025)
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EMDR (2008)
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Diverse Fortbildungen Medizin: Validation nach Naomi Feil, Kinästhetik, Bauchfelldialyse, spezielle Pflege bei spezifischen Erkrankungen.
Seit 2019
2012-2019
2006-2012
Schulsozialarbeit mit Jugendlichen, Teilzeit.
Freiberufliche Kunsttherapeutin, Künstlerin und Dozentin für Kunstkurse in Schulen und Firmen
Diplomstudium Kunsttherapie, Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen (FH)
Diplomarbeit über Resilienzförderung von Kindern und Jugendlichen mit Kunsttherapie
Schwerpunkte:
- Kunsttherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in pädagogischen und
therapeutischen Kontexten
- Kunsttherapeutisches Coaching in Organisationsstrukturen
- Kunsttherapie und Psychotraumatologie
Humanistisch-Psychodynamische therapeutische Grundausrichtung, Entwicklungspsychologie und Pädagogik. Ressourcen- und Lösungsorientierte Therapie und Systemische Therapie, Gesprächstherapie, Verhaltenstherapeutische Ansätze, Beratung, Coaching. Künstlerische und kreative Methoden, u.a. Dialogische Bildarbeit, Theatertherapeutische Ansätze/ Maskenarbeit/ Psychodrama, Biografische Arbeit, Arbeit mit Persönlichkeitsanteilen/ EGO-States-Therapie/ Arbeit mit dem Inneren Kind, Arbeit mit Geschichten und Märchen, Einbezug der Spiritualität, Imaginationstechniken, Hirnforschung, Kreativitätsforschung, Resilienzforschung.
1999-2018